Сьогодні державою визначено суспільно важливі завдання для освітян - забезпечення розбудови такого освітнього простору, в якому особистість усвідомлювала б свою суспільну значущість і через систему ціннісних ставлень набувала досвіду взаємодії з соціумом. Виходячи з рекомендацій обласної науково-методичної проблеми "Соціалізація дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі", 27 листопада 2013 року керівниками методичних об'єднань гуманітарного циклу та початкових класів Приходько О.М. та Грибко Л.О. у співпраці з соціальним педагогом Столяр Т.А та шкільним психологом Сичовою Н.П. було проведено спільне засідання двох методичних об'єднань
... Читати далі »
Сьогодні державою визначено суспільно важливі завдання для освітян - забезпечення розбудови такого освітнього простору, в якому особистість усвідомлювала б свою суспільну значущість і через систему ціннісних ставлень набувала досвіду взаємодії з соціумом. Виходячи з рекомендацій обласної науково-методичної проблеми "Соціалізація дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі",